Наприклад, первинний дефект при порушенні слуху – відсутність або значна недостатність образів слухового сприйняття, а не відсутність слуху! Порушений розвиток визначається часом виникнення первинного порушення і тяжкістю його вираженості.

До первинних дефектів належать приватні та загальні порушення функцій центральної нервової системи, а також невідповідність рівня розвитку віковій нормі (недорозвинення, затримка, асинхронія розвитку, явища ретардації, регресу та акселерації), порушення міжфункціональних зв’язків.

Первинні дефекти розвитку – це порушення, які випливають безпосередньо з біологічного характеру хвороби (порушення слуху, зору, органів чуття тощо). Вторинні дефекти розвитку – це дефекти, які виникають опосередковано, під час аномального соціального розвитку дитини.